La clase se ha dividido en dos partes.
Primera parte: Introducción del color.
Ángel nos explicó que las cosas en sí mismas no tienen color sino que depende de la luz que les sea proyectada, a nuestro ojo le comunica uno u otro color.
Podríamos definir el color como la sensación óptica que forma parte del lenguaje visual.
Los colores nos transmiten una u otra información, o mejor dicho, cuando vemos un color lo relacionamos con algo..
Negro: el luto
Blanco: la pureza
Azul: infinito, inócuo
Verde: resurgir de las cosas, primavera
Rojo: pasión, amor
Naranja: vitalidad, energía
Hay dos tipos de colores:
- Colores luz. A través de los colores generan otros colores. La mezcla de todos los colores se crea el blanco. Es una mezcla de adición.
- Colores matéricos. Combinan materias pigmentadas. Vemos el color que rechaza el objeto. La mezcla de todos estos colores forma el negro. Es una mezcla de sustracción.
Los colores primarios son matéricos: + Azul cián
+ Rojo magenta
+ amarillo
En cada cultura el color significa una u otra cosa, esto se ve representado en que las novias en China se visten de negro y en España de blanco. Y el luto para ellos es el color blanco y para nosotros, el negro.
A los niños se les viste de azul y a las niñas de rosa.
Esto era una pequeña introducción del color, ya que los colores lo veremos en profundidad en una práctica que tenemos este jueves en la Alhambra al realizar un "land art".
Aquí vemos un ejemplo precioso de "land art"
La segunda parte de la clase ha consistido en una actividad de interpretación de dibujos.
Ángel nos daba un dibujo y teníamos que decir:
- A qué etapa de Victor Lowenfeld pertenece.
- Qué principios representaban
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